Entrenamiento

IMPLEMENTACIÓN de las Directrices de IASC para la integración de las intervenciones contra la violencia de género en la acción humanitaria (“DIRECTRICES SOBRE LA VG”)

Este curso de capacitación se ha diseñado con el objetivo de presentar las Directrices sobre la VG, junto con los métodos, herramientas y recomendaciones específicos que se han elaborado para actores y comunidades humanitarias afectados por conflictos armados, desastres naturales u otras emergencias humanitarias, con el fin de ayudarlos a coordinar, planificar, implementar, supervisar y evaluar acciones fundamentales para la prevención y mitigación de la violencia de género en todos los sectores de respuesta humanitaria.

Descripción: El paquete de capacitación de las Directrices sobre la VG ha sido desarrollado con la idea de ofrecer asistencia durante la implementación de las Directrices sobre la VG. Cada uno de los 6 módulos contiene notas y presentaciones en PowerPoint para los facilitadores, además de actividades interactivas, estudios y escenarios prácticos o, según corresponda, los folletos pertinentes. La finalidad de este paquete es proporcionar a todos los participantes del curso una plataforma de aprendizaje participativa que les ayude a familiarizarse con las Directrices sobre la VG y, más específicamente, con la implementación de acciones fundamentales de prevención y mitigación de la violencia de género. Estos módulos se han elaborado para apoyar las actividades implementadas localmente, al soporte y orientación al facilitador o facilitadora a la hora de implicar a los sujetos en la aceptación y el uso de las recomendaciones contenidas en las Directrices sobre la VG.

A quién se dirige: Estos cursos de capacitación están dirigidos a actores humanitarios de distinta naturaleza dentro de cualquiera de los 12 sectores/grupos temáticos principales contemplados en las Directrices[1], incluidos, entre otros, coordinadores y socios de grupos temáticos, actores estatales, socios locales, organizaciones internacionales no gubernamentales y ONG, y comunidades comprometidas con la preparación, la respuesta y la recuperación en caso de emergencias. Se recomienda trabajar con participantes de competencias y niveles de responsabilidad similares para permitir una adaptación de la formación que resulte más efectiva a las diversas necesidades del aprendizaje. Es recomendable que los/as facilitadores/as estén familiarizados/as con los conceptos de la VG y que tengan la habilidad de contextualizar las estrategias de prevención y mitigación de la VG para cada sector o grupo temático.

Organización del contenido: los Módulos de Capacitación:

El material de la capacitación se ha organizado por módulos, con el fin de permitir una mayor flexibilidad en la oferta y reconociendo los posibles límites de tiempo y recursos, así como los diferentes niveles de conocimiento preexistente de los participantes. Al partir de un propósito inicial de ofrecer cursos de un solo día entre grupos temáticos o sectores, el contenido de la capacitación también puede usarse en talleres estratégicos o integrarse en encuentros multisectoriales. El sistema de organización modular permite a los facilitadores identificar necesidades de formación específicas y priorizar las herramientas de debate. Por ejemplo, un grupo temático dedicado al área de salud en una situación de inicio de una emergencia puede elegir entre priorizar las herramientas de evaluación y de movilización de los recursos (recogidos en el Módulo 5), dedicando menos tiempo a conceptos introductorios sobre la VG que se basan en la experiencia del participante (Módulos 2-4).

El paquete de capacitación completo consiste en 5 módulos generales que se describen a continuación, todos con un objetivo, una audiencia y un tiempo estimado.

Las herramientas fundamentales de las Directrices sobre la VG se recogen dentro de las Guías temáticas y se describen en el Módulo 5. No obstante, en función del conocimiento y la experiencia de los participantes, se recomienda introducir otros aspectos críticos de prevención, la mitigación y la respuesta ante la VG, como los destacados en los Módulos 2-4, que también se reflejan en la Parte 2 de las Directrices. En cada módulo, el facilitador o la facilitadora encontrará PowerPoints y notas y, en los casos correspondientes, folletos relacionados con el tema.

Módulo 0: Introducción

  • Objetivo: Presentar el contenido del curso a los participantes, además de diseccionar sus normas básicas.
  • Destinatarios: Apto para todas aquellas personas que participen en los cursos o talleres de las Directrices sobre la VG
  • Tiempo requerido: 15 minutos (incluye actividades)
  • Nota: Al tratarse de la introducción al curso, este módulo debe considerarse obligatorio. Puede añadirse a otros módulos.

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Módulo 1: Introducción a las Directrices sobre la VG

  • Objetivo: Presentar a los participantes el proceso de revisión y el plan de implementación actual establecidos para la implementación de las Directrices
  • Destinatarios: Apto para coordinadores de grupos temáticos, gerentes de programas y personas responsables de la toma de decisiones
  • Duración: 15 minutos
  • Nota: Este módulo es opcional y dependerá del público al que se destine.

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Módulo 2: Definición de la VG

  • Objetivo: Presentar a los participantes los conceptos básicos de la VG.
  • Destinatarios: Apto para aquellos participantes que no cuenten con experiencia previa en género o programas sobre VG.
  • Duración: 60 minutos
  • Nota: Este módulo es opcional y dependerá del nivel preexistente de conocimiento entre los participantes de los conceptos principales de la VG.

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Módulo 3: La VG en las situaciones de emergencia

  • Objetivo: Presentar a los participantes los riesgos graves de la VG, incluidos los grupos de riesgo, en situaciones de emergencias.
  • Destinatarios: Apto para participantes que no tienen ningún conocimiento sobre los riesgos de la VG dentro de un entorno de emergencia.
  • Duración: 60 minutos
  • Nota: Este módulo es opcional y dependerá del nivel preexistente de conocimiento entre los participantes sobre los problemas específicos de la VG en situaciones de emergencias. Si los participantes no están familiarizados con la VG o con el trabajo humanitario o de emergencia, se recomienda incluir esta sesión. Si los participantes no están familiarizados con programas humanitarios, se recomienda incluir referencias a principios humanitarios y el ciclo del programa.

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Módulo 4: Responder a incidentes de VG para no especialistas en VG

  • Objetivo: Presentar a personas no especializadas en VG el proceso de cómo responder de una manera segura al ser informados sobre un incidente de VG
  • Destinatarios: Apto para todos los participantes y actores implicados en una acción humanitaria
  • Duración: 90 minutos
  • Nota: Este módulo debe considerarse obligatorio. No proporciona capacitación especializada, es decir, en salud o en apoyo psicosocial.

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Módulo 5: Aplicación de las Directrices sobre la VG en programas de sectores específicos

Nota: Esta sesión será específica del sector al que se haya destinado el curso (es decir, Agua, saneamiento e higiene; Albergue, etc.).

  • Objetivo: Los actores humanitarios son capaces de identificar las estrategias de prevención y mitigación de la VG dentro de su sector o grupo temático.
  • Destinatarios: Los actores humanitarios que trabajan en programas para grupos temáticos o sectores.
  • Duración: 6,5 horas organizadas en 8 sesiones.
  • Nota: Este módulo debe considerarse obligatorio; no obstante, no todas las sesiones o actividades son obligatorias. Requiere una gran adaptación y contextualización previas (ver más abajo). Los facilitadores pueden elegir entre priorizar 1 o 2 sesiones para cubrir también conceptos de los módulos 1-4. Los PowerPoints se organizan por sectores; no obstante, es posible que los cursos se adapten de tal manera que se puedan ajustar a diversos sectores a la vez.

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Contextualización: Este paquete de capacitación ha sido desarrollado partiendo de una perspectiva global, por lo que se hace necesaria una mayor contextualización que se base en la respuesta local y en las prioridades del grupo temático o sector. Las herramientas fundamentales de las Directrices sobre la VG se recogen dentro de las Guías temáticas y se describen en el Módulo 5. No obstante, en función del conocimiento y la experiencia de los participantes, se recomienda introducir otros aspectos críticos de la prevención, la mitigación y la respuesta ante la VG, como los destacados en los Módulos 1-4, que también se reflejan en la Sección II de las Directrices. En cada módulo, el facilitador o la facilitadora encontrará notas relacionadas con el tema. En cada módulo, se avisa a los facilitadores/as que solo trabajarán contenido válido para el grupo. Esto requiere que el/la facilitador/a evalúe por anticipado las necesidades de aprendizaje en lo que se refiere al tiempo y que se adapte a los módulos (ajustando de este modo las diapositivas y las actividades que deba usar).

Materiales: Todos los materiales de formación se recogen en el sitio web de las Directrices sobre la VG: www.gbvguidelines.org. Asimismo, en el sitio web también encontrará disponibles las versiones completas de las Directrices sobre la VG, junto con cada una de las guías temáticas. Se recomienda que todos los participantes de la capacitación dispongan de una copia de estas guías temáticas (específicas para grupos temáticos o sectores). Es posible que las guías temáticas se encuentren disponibles por países, pero, a menudo, es mejor imprimirlas o compartir copias en papel.

Seguimiento del impacto: Las pruebas que se proponen antes y después del curso están disponibles en el paquete de la capacitación (véase Módulo 0), junto con una encuesta preliminar que permite evaluar los niveles de conocimiento, actitudes y práctica preexistentes con relación a la prevención y la mitigación de los riesgos de la VG.  Asimismo, se incluye una encuesta base global para realizar antes de la implementación de las Directrices y que se irá facilitando periódicamente para evaluar los cambios que se vayan dando a lo largo del tiempo. Para una mayor asistencia en este proceso, si está planeando o ya ha hecho un curso sobre las Directrices sobre la VG en su país/región/sector, se le pide que informe de ello al equipo global de asistencia a la implementación (véase a continuación).

Información de contacto: Para preguntas, información adicional o soporte técnico, póngase en contacto con el equipo global de asistencia a la implementación:

  • Erin Patrick, coordinador entre organismos de las Directrices sobre la VG (gbv.guidelines@gmail.com)
  • Jessica Izquierdo, especialista en capacitación de las Directrices sobre la VG (jizquierdo@iom.int)
  • Iman Qassis, especialista en capacitación de las Directrices sobre la VG (iqassis@unfpa.org)

[1] Son los siguientes: Coordinación y gestión de campamentos; Protección de la infancia; Educación; Seguridad alimentaria y agricultura; Salud; Vivienda, tierra y propiedad; Acción integral contra minas; Medios de subsistencia; Nutrición; Protección; Albergue, asentamientos humanos y recuperación, y Agua, saneamiento e higiene